5 goede redenen om te kiezen voor de flipped classroom

Flipped Classroom
20/7/2018

Steeds meer docenten en trainers kiezen voor de flipped classroom. Deze ‘omgedraaide klas’ wisselt de klassikale instructie om met het individuele huiswerk.

De klassikale instructie wordt online aangeboden en volgen de cursisten thuis. Het ‘huiswerk’ maken ze gezamenlijk in de klas. Een vorm van blended learning dus, die het traditionele onderwijs letterlijk op zijn kop zet. In deze blog lees je waarom de flipped classroom zo populair is.

Beter begrip van de stof

Het bekendste voorbeeld van de flipped classroom zijn de videocolleges. Zo is de methode ook begonnen. Oprichter Salman Khan gaf bijles aan zijn familie en begon in 2004 met het opnemen van wiskunde video's, zodat ze lastige uitleg terug konden kijken. De video’s werden een onverwacht YouTube-succes en de basis voor de flipped classroom was gelegd. De methode is veel breder dan videocolleges, maar het grondprincipe blijft hetzelfde: de cursist kan leren in zijn eigen tempo, wat leidt tot een beter begrip van de stof.

Geen saaie, droge lessen meer

Waarschijnlijk ken je ze nog wel van vroeger: de saaie lessen waarin je een uur lang moest luisteren naar een droge monoloog, waar toch geen woord van bleef hangen. Gelukkig hoef je dit niet jouw cursisten aan te doen, want met de flipped classroom leren ze de theorie thuis. De bijeenkomsten worden interactieve momenten, waarin je oefent met de stof. Je cursisten gaan bijvoorbeeld in teams aan de slag met een case study, of passen de woordjes die ze hebben geleerd toe in dialogen.

Flipped classroom = meer tijd voor vragen

Doordat je de stof al hebt verwerkt in online materiaal, heb je tijdens de bijeenkomsten meer tijd voor vragen. Dit helpt je cursisten de stof beter te begrijpen. Door actief met de materie bezig te zijn blijft deze ook veel beter hangen. Ook online kun je vragen momenten inplannen. Pluvo heeft hiervoor bijvoorbeeld een handige chatfunctie, waarmee je direct contact hebt met je cursisten.

Ideaal voor mensen met een beperking

De flipped classroom is ideaal voor cursisten die minder mobiel zijn. Zij hoeven het huis niet uit om te luisteren naar een verhaal dat ze ook gewoon thuis kunnen lezen. Maar ook voor mensen met een slechter zicht of gehoor is het een uitkomst. Terwijl traditionele lessen voor hen lastig zijn te volgen kunnen ze nu tekst en beeld vergroten, het geluid van audio en video harder zetten en zo vaak teruglezen of terugspoelen als ze willen.

Flipped classroom, ook voor grotere groepen

Voorbij is de tijd dat een docent hard moet werken om te zorgen dat iedereen het goed kan horen, dat iedereen aan de beurt komt met vragen, en iedereen wakker blijft. In een online omgeving kun je direct met je cursisten communiceren en heb je hun volledige aandacht. Door het inplannen van verschillende chat momenten zorg je dat al hun vragen aan bod komen. Ook de bijeenkomsten zelf zijn geschikt voor grotere groepen, omdat cursisten in teams aan de slag gaan.

Kortom: de lessen worden weer leuk met de flipped classroom! De kans dat studenten opgeven of gefrustreerd raken is veel minder groot met deze methode. Thuis besteden ze zo lang aan het verwerken van de stof als ze nodig hebben, en tijdens de bijeenkomsten werken ze intensief samen. Waren ze thuis misschien vastgelopen op een lastige opdracht, in een groep brengen ze elkaar op ideeën. Deze sociale context zorgt er ook voor dat studenten zich meer betrokken voelen bij de stof en dus gemotiveerder raken.

Meer lezen over de flipped classroom? Lees hier hoe je de flipped classroom toepast.

Sluit melding