Microlearning maken? De 5 stappen naar succes!

E-learning
Dec 6, 2020

Microlearning expert Helma van den Berg bespreekt in deze blog de 5 stappen naar de beste microlearning content voor het overbrengen van kennis.

Klagen jouw collega's of klanten weleens dat ze wéér een stuffe training moeten volgen? Horen ze bij de mensen die niet zo positief zijn over (online) leren? Die geen tijd hebben om dingen te leren die ze ook kunnen opzoeken? Of te lang moeten luisteren naar dingen ze al weten? Dan is het de hoogste tijd om stil te staan bij hoe je leren leuker maakt. Wil je leren anders inrichten? Dan is het slim om de nieuwe leervorm 'microlearning' als optie mee te nemen bij het ontwerpen van een leertraject.

Wat is microlearning?

Microlearning is een korte leerinterventie voor een korte leeractiviteit.

Het wordt ingezet om belangrijke kennis te herhalen, maar ook om kennis toegankelijk en duurzaam te maken. Een goede toepassing hiervan is performance support. Dat wil zeggen dat werknemers precies de juiste informatie krijgen die ze nodig hebben om optimaal te kunnen presteren.

Daarnaast werkt het ook goed om content aan te bieden die ervoor zorgt dat kennis permanent in het geheugen blijft zitten. Dit wordt ook wel kennis bestendigen genoemd. Ook het oefenen met gedragsverandering zorgt voor goede resultaten. Bij die laatste twee wordt microlearning ingezet in combinatie met macro-leermomenten, zoals klassikale trainingen of e-learning.

Microlearnings zijn snel te vinden als je ze zoekt en je rond ze af binnen ongeveer drie minuten. Bij micolearning draait het erom dat kennis wordt opgestoken in extreem kleine behapbare stukjes content.

Nog meer over wat microlearning precies is, lees je in deze blog.

Microlearning content maken


Het feit dat microlearnings kort en krachtig zijn wordt gezien als een van de grootste voordelen. Dat betekent echter niet dat je ze ook in een handomdraai in elkaar gezet hebt. Nee, je moet goed nadenken over het ontwerp van jouw leertraject. Je moet je namelijk afvragen of microlearning een passende leeroplossing is én welk soort content aansluit op de doelgroep. Pas dan kun je jouw microlearning ontwikkelen in 5 stappen.

5 stappen om microlearning te maken

Stap 1: Bepaal het doel van je microlearning.

Bepaal eerst het doel. Je geeft hierbij antwoord op de vraag waarom er geleerd moet worden. Let erop dat het doel SMART is, zodat je ook na het afronden van het leertraject kunt evalueren of microlearning heeft opgeleverd wat je verwachtte.

Dit is een belangrijke eerste stap en die mag je echt niet overslaan. Evaluatie van je microlearning is namelijk belangrijk om je trainingen te verbeteren in de toekomst.

Stap 2: Maak een persona van je doelgroep.

Met een persona krijg je helder wie je doelgroep is en wat hij wel of niet wil. Als je dit helder hebt, kun je de microlearning content beter laten aansluiten op deze specifieke wensen. Je spreekt een jongere logischerwijs heel anders aan dan een senior van 60 jaar. Als je hier geen rekening mee houdt, sla je met je korte leerinterventie de plank volledig mis.

Leren is in dit geval net zoals marketing. Je moet ervoor zorgen dat je de juiste boodschap aan de juiste doelgroep overbrengt. Een mooi hulpmiddel is het creëren van een learning persona - een soort buyer persona, maar dan voor je cursist. Op het internet zijn veel templates van buyer persona's te vinden die je zo kunt overnemen.

Tip: In deze blog bespreken wij hoe je stap voor stap content ontwikkelt die helemaal past bij je doelgroep.

Stap 3: Maak een learning journey.

Met een learning journey bepaal je wat de stappen zijn die gezet moeten worden om iets te leren. Leren gaat namelijk in stappen, over liever gezegd: in stapjes! Je bent niet na het lezen van één artikel een piloot, maar je zet heel veel stappen om piloot te worden. Door de learning journey op de persona af te stemmen krijg je boven tafel waar de grote en kleine uitdagingen op het gebieden van leren liggen.

Leerinterventies zouden de oplossing kunnen bieden voor de gevonden uitdagingen. Bepaal vervolgens of de leerinterventie terug te brengen is naar één leerdoel.

Als dit mogelijk is, dan weet je dat je de leerinterventie met een microlearning vorm kunt geven. Voor één leerdoel kun je immers het best een korte leerinterventie gebruiken.

Stap 4: Bepaal het soort content voor de microlearning.

Microlearnings zijn korte leerinterventies en kunnen bestaan uit verschillende vormen, zoals podcasts, video's, infographics, GIF-bestanden, PDF's, quizzen, enzovoort. Als je goed weet wat je persona zoekt, kun je een goede keuze maken voor het juiste soort content.

Als je een serie maakt over een onderwerp, is het slim om meerdere soorten content te kiezen. Zo ervaar je niet alleen zelf afwisseling tijdens het ontwikkelproces, maar zo krijgt de cursist ook afwisseling tijdens het leren. Het is altijd leuker om verschillende soorten content aangeboden te krijgen.

Bovendien is het vaak zo dat iedere cursist een bepaalde voorkeur heeft. Zo luistert de één liever een podcast, terwijl de ander makkelijker kennis absorbeert door een lap tekst te lezen. Voor ieder wat wils - dat is de kunst.

Stap 5: Maak de microlearning.

Als je weet wat voor soort content je de kennis in wil gieten, kun je starten met het ontwikkelproces. Hoe dit proces eruitziet, hangt af van de leerinterventie. Is het een video? Dan ga je storyboard en/of scripts maken. Om je hierbij te ondersteunen schreven wij een blog met richtlijnen voor het maken van fantastische video's voor je leertraject!

Als het gaat om podcasts, kun je starten met het schrijven van teksten. Gaat het om een infographic? Dan ga je op zoek naar de geschikte visuele elementen die bij kunnen dragen aan het overbrengen van je boodschap.

Ook in deze fase let je goed op wat de persona wil en wat bij hem of haar past. De infographic moet de doelgroep aanspreken, dus het is van belang dat je deze aantrekkelijk vormgeeft. Zo is de aandacht van een wat oudere doelgroep vaak makkelijker te grijpen als de visuele elementen een formele uitstraling hebben.

Als je de microlearning hebt gemaakt, is het van belang dat de cursist daar ook van op de hoogte gesteld wordt. Dat betekent dat je stil moet staan bij de marketing van de microlearning(s).

Als je niets communiceert, weet niemand natuurlijk dat er content bestaat die hen helpt bij de heersende uitdagingen. Daarom is communicatie van belang in deze fase van het ontwikkelproces. Zorg dat je cursist snel bekend wordt met deze vorm van leren, door  hier bijvoorbeeld per op te wijzen.

Heb je al een vaste groep cursisten waarvan je wil dat zij jouw microlearning gaan doorlopen? Stop ze in een Learning Management Systeem! Hierin kun je een onbeperkte hoeveelheid content stoppen. Pluvo wordt bijvoorbeeld veel gebruikte om microlearnings te delen ;-)

Stap 6: Evalueer je microlearning

Een goed leertraject betekent ook dat jij als maker evalueert hoe jouw doelgroep de learning journey doormaakt, die jij voor ze hebt ontworpen. Vergeet dan ook niet om te evalueren door het leertraject goed in te richten. We wensen je veel succes met het maken van microlearnings. Mocht je hulp nodig hebben of willen oefenen met deze stappen, dan kun je bij Let’s Learn! de masterclass volgen of je microlearnings laten maken.

Zo meet je de leeruitkomsten van jouw e-learning! 

Geschreven door Helma van den Berg, microlearning expert Let’s Learn!

Meteen aan de slag met microlearning? Maak dan een gratis Pluvo account aan!

Vraag een demo aan

Dank je wel!

We hebben je aanvraag ontvangen en zullen zo snel mogelijk contact opnemen om de demo in te plannen. Tot snel.
Raar. Er ging iets fout bij het versturen van de gegevens. Kun je het nogmaals proberen?

Probeer nu ook Pluvo en haal alles uit je opleidingen. Al meer dan 1000 kandidaten maken succesvol gebruik van Pluvo.

Betere workflow
Al je trainingen in één overzicht.
Betere trainingen
Creëer en optimaliseer je cursusmateriaal.
Betere resultaten
Door persoonlijke leerpaden.
Betere inzichten
Analyseer voortgang en prestaties.

PLUVO. Entrepotdok 63A, 1018 AD Amsterdam
Bel +31 20 560 5000 Mail info@pluvo.co

Sluit popup
Sluit melding